| DESTINATARI: alunni Scuola Infanzia San Francesco |
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FINALITA' |
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Esercitare il pensiero attraverso il gioco, la comunicazione, l'elaborazione di ipotesi, la riflessione e il ragionamento. |
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OBIETTIVI |
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Acquisire consapevolezza del corpo vissuto e percepito |
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Acquisire consapevolezza dei diversi modi per muoversi |
| Percepire e prendere coscienza del corpo a livello globale e analitico |
| Esprimere e comunicare con la gestualitą del corpo sensazioni, emozioni e intenzioni |
| Strutturare lo schema corporeo in rapporto allo spazio |
| Favorire lo sviluppo armonico delle due parti simmetriche del proprio corpo |
| Promuovere l'equilibrio psicomotorio |
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TEMPI |
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Intero anno scolastico |
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SPAZI |
| Aule, salone |
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METODOLOGIA |
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Nel laboratorio della psicomotricitą verrą realizzato un itinerario didattico in cui movimento, espressione, musica interagiranno continuamente per sviluppare e potenziare le capacitą psicomotorie, espressive del bambino. |
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VERIFICA E VALUTAZIONE |
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La verifica sarą formativa e sommativa, molteplici e vari gli strumenti valutativi che i docenti appronteranno (osservazioni sistematiche e schede operative). |
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