Destinatari	Classi I A/B/C
Finalità	Valorizzare la relazione tra animale e bambino
Obiettivi	Osservare e percepire il mondo animale attraverso i sensi;
	conoscere gli animali della fattoria mettendo in evidenza le loro caratteristiche peculiari;
	favorire i processi di integrazione dei bambini, rafforzare l'autostima, potenziare le abilità emozionali, sociali, comportamentali;
	avviare il bambino al concetto di responsabilità verso gli esseri viventi;
	costruire le basi per un corretto approccio al metodo scientifico.
Attività	Giochi motori, mimico-gestuali, imitativi;
	giochi senso-percettivi;
	rappresentazioni grafico-pittoriche dell'animale e del suo habitat;
	conversazioni guidate attraverso domande stimolo;
	lettura di storie sugli animali, poesie, filastrocche illustrate con tecniche varie;
	visione di immagini, filmati....
	osservazione diretta di animali;
	uso di mezzi informatici;
	osservazione diretta degli animali  presenti in una fattoria.
Tempi	Intero anno scolastico, in orario curriculare
Spazi	Aula, palestra, cortile, fattoria
Metodologia	Il progetto privilegia un approccio sensoriale e ludico. I bambini troveranno la risposta alle loro domande nell'osservare, provare e sperimentare: azioni che possono e devono avvenire utilizzando i cinque sensi, per fare della scoperta un momento davvero unico. Tutte le attività, infatti, consentono al bambine di fare esperienze dirette: guardare, toccare, ascoltare, percepire odori e fare esperimenti.
Verifica	Le attività proposte nel corso dell'anno consentono di avere sempre sotto controllo il lavoro effettuato e le conoscenze acquisite dai singoli alunni. Importante è il grado di interesse con il quale i bambini si pongono di fronte alle esperienze proposte: solo una partecipazione attiva può dar vita a quelle curiosità personali che sono da stimolo allo studio delle scienze. fondamentali anche le verifiche periodiche, da effettuarsi al termine di ogni unità, prima di procedere a quella successiva.