| Destinatari |
Tutti i bambini della Scuola dell' Infanzia |
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| Finalitą |
Potenziare la capacitą di comunicare,
esprimere, capire, conoscere gli altri e se stessi |
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| Obiettivi |
 Conoscere se stessi, le proprie risorse e i
propri limiti al fine di esprimersi e di comunicare con disinvoltura |
| acquisire sicurezza in sč, capacitą di
autocontrollo |
| potenziare la capacitą di relazionarsi con
gli altri |
| sviluppare i linguaggi verbali e non |
| sviluppare la percezione spazio-temporale |
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Attivitą |
Conversazioni |
| letture
di testi |
| sceneggiatura |
| assegnazione
di ruoli |
| memorizzazione
di testi |
| attivitą
motoria, corale e mimico gestuale |
| rappresentazione
finale |
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| Tempi |
Gennaio- Maggio 2005 |
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| Spazi |
Aule, sala mensa, palestra per i giochi e la
drammatizzazione, teatrino per la rappresentazione finale |
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| Mezzi e strumenti |
Televisore, videoregistratore |
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| Verifica
e valutazione |
Osservazioni
sistematiche |
| verifica
della ricaduta nelle attivitą curriculari in termini di impegno,
fiducia in sč, atteggiamenti sociali positivi |
| valutazione
finale |
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